la biblioteca del Sant Francesc

la biblioteca del Sant Francesc
LA NOSTRA BIBLIOTECA

divendres, 27 de maig de 2016

Apadrinament lector

Famílies,

Aquest trimestre ha començat l'apadrinament lector dels alumnes de 4t (padrins) amb els de 1r (fillols).

Aquest és un projecte col·laboratiu on tothom que participa surt beneficiat i enriquit: Els padrins se senten responsables i els fillols reben l'ajuda d'uns companys que per ser una mica més grans, saben una mica més.

Els alumnes, padrins i fillols, adquireixen un compromís amb aquest projecte i tenen una responsabilitat. El compromís queda reflectit en un contracte que signen el padrí o  padrina i el fillol o fillola. 

Un grup de fillols de 1r preparats!


Amb aquest projecte volem potenciar els aprenentatges, establir lligams afectius entre padrins i fillols al voltant de la lectura i generar una experiència positiva i plaent de la lectura.

El curs que ve continuaran les mateixes parelles lectores!

     

dimecres, 25 de maig de 2016

Lectura en veu alta: faules

Famílies,

Per Sant Jordi, i amb motiu de l'any Ramon Llull, els alumnes de cicle superior van escriure faules

A la tarda, en petits grups, van anar a llegir-se-les als seus companys de cicle mitjà, inicial i també a infantil.

Aquest és un recull d'algun dels  moments de lectura que van fer els nois i noies de 5è C als seus companys de 4t A.







diumenge, 22 de maig de 2016

El poder dels contes...

"ELS CONTES TENEN EL PODER  DE GUARIR FERIDES"

Al diari La Vanguardia del divendres 13 de maig entrevisten a la Susan Perrow, una educadora i contacontes australiana que defensa que els contes tenen poder terapèutic, que poden curar...

Entre altres coses ens diu:
  • "Els contes parlen directament a la imaginació dels nens, els obren mons i tenen el poder de guarir-los les ferides, les pors i els mals comportaments; els incentiven i els eduquen. Sap què li va dir Einstein a una mare que li va demanar consell per potenciar la ment matemàtica del seu fill?
      “Si vol que sigui més intel·ligent, expliqui-li contes al seu fill”.

      ... Quan ella va insistir en allò de les matemàtiques, Einstein va afegir:
       “ ... I  expliqui-li més contes si vol que sigui savi”.
  • "El conte s’assenta al cap del nen, es converteix en part d’ell. Algú li va preguntar a un dels meus fills als seus sis anys per què li agradaven els contes. Ell va respondre: “Perquè pensen sobre el que jo penso”."

Susan Perrow ha recollit la seva experiència en un llibre "Cuentos sanadores", una ajuda perquè pares i educadors puguin gestionar situacions difícils mitjançant les històries de totes les cultures i els contes propis que ha anat recopilant.